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Un exemple frappant de l'effet délétère induit par l'usage intempestif des "sciences" humaines se trouve dans l'évolution de l'enseignement de l'histoire de France à l'école, au collège et au lycée. Les inventeurs de l'enseignement de l'Histoire de France, au XIX° siècle, avaient pour ambition de susciter dans la jeunesse l'émergence d'un véritable sentiment national : leur projet n'était pas "scientifique" mais clairement politique, inséparable d'une volonté patriotique. Pour eux, l'enseignement, sans repousser la vérité historique établie scientifiquement, réservait l'étude de...

Le regard que Jean-Claude Michéa porte sur le monde tel qu’il va à sa perte est d'une justesse sans faille. Son analyse, qui rejoint sur plusieurs points la critique principale que Paul Jorion adresse au système capitaliste actuel, c'est-à-dire son ahurissant comportement suicidaire, constant et obstiné (voir citation sur la couverture ci-contre et billets des 24-25 avril). Michéa voit...

UNE GROSSE ARÊTE EN TRAVERS DU GOSIER : JEAN-CLAUDE MICHEA 1/2 Décidément, il y a quelque chose qui ne passe pas avec Jean-Claude Michéa, qui vient de publier Notre ennemi, le...

Dans son Journal de 1988, Philippe Muray cite à plusieurs reprises l’ouvrage de Guy Debord paru cette année-là : Commentaires sur La Société du spectacle . Cela m’a donné envie d’y retourner...

  Nous sommes en compagnie de M. Serge Tisseron, psychanalyste qui, dans les colonnes du Monde , étrille les « intellectuels  » en leur reprochant de n'être plus d'aucun poids pour...